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Realizan olimpiadas matemáticas para elevar rendimiento de alumnos

Tegucigalpa, Honduras domingo 03 noviembre 2019

El Centro de Educación Básica Carlos Alberto Rivera Ramos del sector Rivera Hernández, realizó ayer la “II Olimpiadas de Matemáticas en Convivencia”. Un promedio de 180 alumnos participó de la actividad que tuvo como finalidad, elevar el rendimiento matemático de la comunidad estudiantil que formó parte de la competencia.

Jaime Cárdenas, director del centro educativo, afirmó que “en nuestro afán de buscar estrategias para elevar el desempeño académico en el área de las matemáticas, ya que el resultado a nivel de departamento no ha sido favorable, hemos decidido implementar esta metodología para mejorar el conocimiento de nuestra comunidad”.

Varios fueron los grupos que participaron del reto, que se dividió en tres fases de ejecución, entre ellas, la selección del grupo representante de cada grado, la etapa de eliminación y la competencia final que daría como ganador a un grupo, el cual representaría a la institución en caso de un concurso a nivel de centros.

Padres involucrados Asimismo, el funcionario aseguró que otro de sus objetivos fue involucrar a los padres en las actividades de sus hijos, resultado alcanzado según sus palabras, “estamos alegres con el resultado y la motivación de los alumnos, pero además logramos que los padres se involucran en la actividad junto a sus pequeños pues los motivaron desde el comienzo para que se esforzaran e incluso les buscaron tutores para reforzar el conocimiento”.

Olman Calderón, maestro de matemáticas y encargado de las olimpiadas, dijo que uno de los fines del evento fue compartir conocimientos en el área de álgebra y geometría y de igual forma buscar la convivencia entre todos los alumnos. “Los alumnos se esforzaron mucho y lo más importante fue que reforzaron el trabajar en equipo respetando sus ideas y buscando un bien en común”, refirió. Al finalizar la jornada, Noveno II conformado por 11 alumnos, fue el que se coronó como ganador.

Fuente: El Pais

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