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Tegucigalpa, Honduras martes 30 abril 2019
Las reformas emprendidas al interior del Instituto Nacional de Formación Profesional (Infop) tienen como objetivo central mejorar la calidad educativa, incrementar el número de graduados y permitir que más hondureños puedan acceder a capacidades requeridas hoy en día en el mundo laboral.
El presidente Juan Orlando Hernández, en su momento, indicó que “para hoy es tarde la reforma que se debe hacer en el Infop, pero igual es un proceso en el que deben participar los tres sectores, empresa privada, trabajadores y gobierno”.
El titular de Casa de Gobierno auguró que “la revolución tecnológica inevitablemente irá sustituyendo las plazas de trabajo, especialmente en el área de las manufacturas”. Asimismo, confió que los tres sectores (Estado, empresa privada y trabajadores) “ tenemos que revolucionar la educación para el trabajo y la educación vocacional, para estar a la altura de las circunstancias”.
De su lado, el ministro del Trabajo y Previsión Social, Carlos Madero, indicó que todo lo emprendido al interior del Infop se realiza “con la idea de potenciar el talento humano y garantizar la mano de obra de calidad”, mediante una reforma integral orientada al fortalecimiento de la institución.
A lo anterior se suma que se buscará triplicar la cobertura con el fin de incrementar de 5 mil a 10 mil los egresados en los centros fijos, así como mejorar los servicios. Incluso calificó como histórica la decisión que se tomó, porque de esta forma se pretende incluir a más hondureños en la educación. Al mismo tiempo, la reforma pasa a convertirse en una opción para las personas que no trabajan ni estudian en el país, buscando que se puedan incorporarse al mercado laboral.
LA REINGENIERÍA
Desde 2018, la administración del Instituto inició un proceso de reingeniería en cuatro pilares fundamen
tales: Oferta Académica (actualización), Ornato e Infraestructura, Procesos y Sistemas; y en la actualidad se ejecuta la Reingeniería de la Estructura Orgánica y Funcional.
Asimismo, en Honduras se ha hecho evidente que para satisfacer la demanda del sector empresarial y de los planes de desarrollo del país, se necesita contar con la mano de obra capacitada en temas propios de la educación técnica profesional, y requiriendo para ello una reforma histórica en el Sistema de Formación Profesional.
Cabe destacar que la modernización del Sistema de Formación Técnica Profesional en Honduras mantendrá al Infop cumpliendo su gestión social siempre de manera gratuita; y el Infop no se privatizará. A la vez, se contempla masificar el número de egresados, pasando de 5 mil egresados en la actualidad, a 15 mil por año en los próximos dos años. Esto permitirá ofrecer mano de obra calificada en las necesidades del mundo laboral con un grupo de 30 mil graduados.
MÁS BENEFICIOS
Otra de las reformas emprendidas pretende aprovechar en mejor forma el presupuesto de la institución, el que en la actualidad requería un 75% del mismo en sueldos y salarios, (debido a un oneroso contrato colectivo) mientras que solo un 19% se utilizaba para mejorar la formación profesional.
Se debe sumar que el cierre de establecimientos y centros ineficientes, reducirá el gasto anual en cerca de L260 millones. Al aminorar el pago de planilla, de baja efectividad cognitiva, se eleva de un 19% a un 38% la inversión en formación técnica profesional.
El INFOP se convertirá en un Instituto de segundo piso, orientado a rectorar la educación técnica profesional, planificando e implementando de forma gratuita la tercerización de la educación, a través de empresas e instituciones de todos los sectores, logrando quintuplicar el número de formadores.
El ministro de Educación, Arnaldo Bueso, aportó que “con este cambio se trata de generar esperanzas para el pueblo hondureño, para los jóvenes en Honduras. Este cambio tuvo que haber ocurrido hace 20 años atrás. Es un hecho histórico para nuestro país”.
Se prevé que con la conformación de nuevas empresas tecnificadas dedicadas a la formación profesional, se producirá una derrama económica en las finanzas del país, que permitirá una prosperidad en el entorno regional, en lugar de contar con una planilla inflada de instructores próximos a jubilarse y tecnológicamente desfasados.
EMPLEO Y MÁS CENTROS MODERNOS
En otro momento, Hernández reconoció que “si bien es cierto el Infop ha mejorado significativamente en los últimos años, esa mejora no es suficiente para lo que viene para el país y lo que requiere el entorno laboral en la actualidad”. Comentó que la revolución tecnológica, de manera inevitable, irá sustituyendo las plazas de trabajo, especialmente en el área de las manufacturas “y allí es donde entra el INFOP para convertirse en centro de formación actualizado a las necesidades del país”.
De ese modo, la reforma a INFOP podrá convertirse en una generación de empleo a hondureños que se dediquen a la formación profesional y para que estos presten servicios de formación a la institución. Además, se pretende facilitar de forma masiva a los hondureños, centros de estudios de formación técnica profesional gratuitos y tecnológicamente equipados, que estén a la altura de los países de primer orden y así generar mano de obra calificada que cumpla con estándares internacionales, para lograr mayor inversión de empresas extranjeras en el país.
Además, a través del Programa Con Chamba Vivís Mejor se implementará un Sistema de formación dual por madurez y bachillerato técnico que será el nuevo modelo de formación técnica profesional del país. Madero amplió que “con la reforma y con una inversión de L50 millones podríamos formar a más de 10 mil hondureños con los que generaremos mayor inclusión y empleo”.
Explicó el funcionario que el plan contempla migrar hacia un modelo de profesionalización en la formación técnica para el empleo, pasando del funcionamiento de los centros fijos a los colegios técnicos de alto nivel, constituyendo esto un cambio histórico del Sistema de Formación Técnico Profesional.
El plan de reforma, también incluye fortalecer la formación técnica a corto plazo, con énfasis en los bachilleratos técnicos a nivel medio y nivel universitario, por medio de los colegios técnicos públicos y las distintas universidades. También se impulsará la optimización de la formación técnica agrícola y la formación para el acceso al crédito, con la premisa fundamental que seguirá siendo gratuito para la población.
Fuente: El Pais
