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Ago 30, 2023
En un informe reciente, la Asociación para una Sociedad más Justa (ASJ) ha compartido datos alentadores sobre la asistencia a clases en el sistema educativo hondureño.
Según el informe, de los 137 días de clase programados en el año lectivo hasta la fecha, los estudiantes han logrado recibir 109 días de instrucción.
Lo que destaca aún más es la constante estabilidad en la pérdida de clases, que se ha mantenido en 28 días desde el mes de junio.
Para muchos, esto representa un motivo de optimismo, en especial para los niños, niñas y adolescentes que dependen del sistema de educación pública.
La ASJ ha considerado este dato como un elemento alentador, ya que garantiza cierto grado de continuidad en la educación de los estudiantes.
Los datos recopilados han abarcado un amplio espectro de la nación, incluyendo 1,942 centros educativos en 226 municipios de los 18 departamentos del país. En total, se han aplicado 47,138 encuestas para obtener una perspectiva integral de la situación.
Dennis Cáceres, Director del sector Educación de ASJ, expresó su optimismo acerca de esta constante estabilidad en la pérdida de días de clase.
Señaló que más de ocho semanas manteniendo esta cifra representa un progreso para el sistema educativo, asegurando así el derecho a una educación de calidad para los jóvenes hondureños.
No obstante, a pesar de este panorama positivo, Cáceres enfatizó la necesidad de implementar un plan de recuperación para los 28 días de clase perdidos.
Esto está en línea con la Ley Fundamental de Educación, que establece la obligatoriedad de 200 días de clase en el sistema educativo de Honduras.
Algunos departamentos del país ya han comenzado a tomar medidas para recuperar estas clases perdidas, asegurando que se cumpla con el tiempo de instrucción requerido.
